桃李不言沁心脾,滋蘭樹蕙溢芬芳
——徐州優秀女教師張培花
一、在政治思想方面
1、堅定政治信念,樹立黨員形象。
做為一名黨員教師,張培花老師忠誠黨的教育事業,始終嚴格要求自己,做到學高為師,身正為范。在平時的教育教學工作中,她不斷地加強政治理論學習,從思想上、行動上時刻以黨員的標準嚴格要求自己,增強黨的觀念,加強黨性修養,提高政治覺悟。嚴格遵守黨的紀律,自覺遵守教育法律法規,嚴謹治學、扎扎實實地做好本職工作,提高自己專業水平,最大程度發揮自己的學科優勢并積極完成組織和學校分配的各項任務。
2、堅定理想信念,爭做“四有”好老師
習近平總書記強調,教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師。好老師要有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻精神,在工作中,張老師深知肩負著培養下一代責任的重大,帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統美德,踐行“教育家精神”,以自己的模范行為影響和帶動學生,懷揣理想信念教書育人、播種未來,做學生未來成長發展的指路明燈,時刻用自己的行動,用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往,使社會主義核心價值觀潤物細無聲地浸潤學生們的心田,將其轉化為學生的日常行為,增強學生的價值判斷能力、價值選擇能力、價值塑造能力,引領學生健康成長。
3、立足崗位,發揮先鋒帶頭作用。
張老師除了擔任化學教師,近幾年又兼任備課組長及教研組長。為了做好本職工作,她帶領備課組、教研組不斷進步,適應教育教學的長遠發展,本組老師團結一致、齊心協力攻難關,狠抓教學質量,使備課組及教研組的各項工作逐步提升。在備課組方面,她狠抓集體備課,積極協調教師的備課、教學,制定教學計劃,編制各單元教學練習及試卷。對不同層次的學生,設計不同的訓練題型,讓所有學生都能夠得到訓練、發展。在教研組建設方面,她帶領富有經驗的老教師利用“青藍工程”對青年教師進行一對一的傳、幫、帶培養,促進青年教師快速成長;制定學生競賽輔導校本課程,帶領本組化學教師由淺入深,循序漸進指導學生,連年獲得競賽優異成績。辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入,但是這也讓張老師收獲了成功的喜悅。
二、在教育教學方面
1、堅守教學一線,提升自我素質
自2002年入職以來,張老師一直奮斗在教育教學一線,承擔化學教學、班主任等工作。在教學上,她孜孜以求,潛心鉆研,積極探索,認真總結,不斷提高自己的業務能力和教學水平。工作中,不懼苦累,兢兢業業,恪盡職守,堅決服從學校安排,出色地完成了學校交待的各項工作任務。多次獲得?!皟炐惆嘀魅巍薄皟炐愎伯a黨員”“優秀輔導教師”等稱號,并獲得教育局記功獎勵。
2、鉆研教育教學,狠抓教學質量
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,在教學中,張老師備課深入細致,認真鉆研新大綱,準確把握難重點,及時撰寫教學反思,并歸納總結經驗。積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。在教學中學風嚴謹,一絲不茍,把教書育人貫穿于整個教學工作中。為提高課堂教學效率,她多方面了解學生的學習方法和習慣,根據不同學生學習水平和能力采取個性化教學并盡快幫助他們養成良好的學習習慣。張老師始終堅持以學生為中心,以立德樹人為目標,關注每個學生的發展,引導學生在化學領域深入探索,并取得了卓越的教學成績。她指導的學生,多人多次獲得江蘇省化學奧林匹克競賽國家二等獎、三等獎、省一等獎等獎項,而她本人則榮獲了“江蘇省教育學會化學教學專業委員會2021年學會工作先進個人”稱號。
3、關愛學生,培養學生全面發展
除了化學教學工作,張老師還連年擔任班主任工作。對待班級工作她認真負責,要求學生做到的,張老師必然身先士卒。在教育學生時,她始終把關心、愛護學生作為教育教學行為的最高準則。平時教學中,經常和班里的學生談心談話,注重學生的行為培養和情緒變化,做到尊重每一位學生,絕不放棄任何一位學生,努力成為學生心中“最喜愛的教師”。在轉化后進生方面,張老師經常聯系家長,做好雙邊教育,在感情上不嫌棄,態度上不粗暴,循循善誘,因勢利導,想盡一切辦法尋找他們的“閃光點”,對他們常用賞識的目光去看待,用鼓勵的眼神給以自信,用親切的語言肯定他們的進步。張老師所帶的班級不僅成績名列前茅還榮獲“徐州市優秀班集體”稱號。
中學教師的工作,沒有驚天動地的壯舉,只有平凡瑣碎的工作。日常教育教學工作任務重,要求高,難度大,既要抓教學,更要抓管理,其工作質量直接影響到學生的未來發展。要想干好工作,就必須具備扎實的教學教育基本功、嚴謹細致的工作作風、埋頭苦干的奉獻精神。二十多年來,張老師勤勤懇懇,兢兢業業,默默奉獻,始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態,她以一顆火熱的心靜待著每個學生的精彩綻放,她以無私的奉獻書寫著獨屬自己的美麗華章。